生源是職業院校生存與發展的(de)根本。有效宣傳學校、吸引更多(duō)的(de)生源是衆多(duō)職業院校最爲關心的(de)問題。随著(zhe)互聯網技術的(de)快(kuài)速發展，廣告媒體宣傳渠道越來(lái)越多(duō)，但适合職業院校的(de)卻很少。電視廣告時(shí)間短、費用(yòng)高(gāo);網絡廣告受衆少、難維護;報紙宣傳不形象、易過時(shí)。線下(xià)傳統的(de)招生簡章(zhāng)推廣更是耗費大(dà)量人(rén)力物(wù)力，而且無法讓家長(cháng)全面了(le)解學校的(de)專業特色、師資力量、辦學規模等，從而無法有效吸引學生報讀。
新媒體的(de)出現爲職業院校的(de)招生宣傳工作帶來(lái)新的(de)思路，與傳統媒體相比，新媒體的(de)信息來(lái)源、傳播方式更爲廣泛，其社會性、開放性特征也(yě)越來(lái)越明(míng)顯。但新的(de)問題又出現了(le)，現在的(de)新媒體推廣渠道那麽多(duō)，有哪些是真正适合職業院校呢(ne)?如何将線上宣傳與線下(xià)推廣進行結合,不斷提高(gāo)生源的(de)數量與質量? 作爲全國首批職業院校數字校園建設實驗校,晉江安海職業中專學校高(gāo)度重視新媒體宣傳工作，與依能科技傾力合作，通(tōng)過營銷型門戶網站、微信公衆号、全景漫遊展示、在線報名系統等一系列措施,改變了(le)傳統招生宣傳模式，大(dà)大(dà)提升學校品牌效應，提高(gāo)招生業績。
重構門戶網站，顔值與内涵同在
學校信息門戶網站是學校辦學質量、文化(huà)建設和(hé)招生的(de)宣傳窗(chuāng)口，家長(cháng)與學生第一次了(le)解學校很可(kě)能是在浏覽器上搜索學校門戶網站，因此門戶網站建設是學校宣傳工作的(de)重中之重。晉江安海職業中專學校原來(lái)的(de)門戶網站采用(yòng)傳統建設模式，網站結構複雜(zá)，交互性不強，用(yòng)戶體驗較差，家長(cháng)和(hé)學生難以找到自己想要關注的(de)内容，因此無法滿足學校的(de)宣傳需求，隻有整合互聯網新式宣傳特點和(hé)用(yòng)戶使用(yòng)習(xí)慣，才能拓展學校的(de)傳播渠道，提升學校的(de)品牌形象。
在學校新版門戶網站建設過程中，依能專家團隊通(tōng)過分(fēn)析學校的(de)辦學特色、用(yòng)戶使用(yòng)習(xí)慣等特征，基于學校自身的(de)需求，将營銷的(de)思想、方法和(hé)技巧融入到網站策劃、設計與制作中，并結合微信公衆号、微官網建立學校新媒體宣傳整合平台。在内容上囊括了(le)學校辦學理(lǐ)念、專業内涵、招生就業、教育教學、視頻(pín)展示等内容，欄目分(fēn)類清晰明(míng)确，便于家長(cháng)全面深入的(de)了(le)解學校的(de)辦學情況。在網站架構上，結構簡單、層級嵌套合理(lǐ)，有良好的(de)搜索引擎優化(huà)效果。同時(shí)網站采用(yòng)響應式設計，自動适應不同的(de)智能手機屏幕。
微信公衆号，學校新媒體宣傳的(de)又一利器
目前微信公衆号受到越來(lái)越多(duō)人(rén)的(de)關注，其實用(yòng)價值也(yě)不斷凸顯，然而絕大(dà)多(duō)數學校的(de)微信公衆号隻是推送一些簡單的(de)信息，并沒有挖掘其真正價值。晉江安海職業中專學校的(de)微信公衆号不僅在推送的(de)内容上不斷優化(huà)創新，還(hái)融合了(le)微官網、H5、全景漫遊等一系列應用(yòng)，尤其是通(tōng)過整合依能智慧校園平台，讓學生在微信公衆号上便可(kě)輕松查詢在線報名和(hé)錄取信息，爲學校的(de)教學改革、學生管理(lǐ)、招生宣傳、校園生活提供了(le)一個(gè)綜合服務平台。
從線上到線下(xià)無縫整合
當家長(cháng)和(hé)學生在充分(fēn)了(le)解學校的(de)情況之後想要報讀，此時(shí)如果沒有填寫報名信息的(de)入口，可(kě)能會錯過一次招生的(de)機會。晉江安海職業中專學校的(de)門戶網站、微信公衆号與智慧校園平台整合集成後，數據可(kě)實時(shí)共享，無論家長(cháng)和(hé)學生是浏覽門戶網站還(hái)是訂閱微信公衆号，都可(kě)以實現在線報名，報名信息直接進入智慧校園平台的(de)基礎數據中。
此外，依能智慧校園平台提供多(duō)元化(huà)報名渠道，既可(kě)以實現網上在線報名，又可(kě)以采用(yòng)來(lái)校報名與統一招生的(de)模式。在新生報名現場(chǎng)可(kě)直接連接身份證讀卡器掃描讀取學生的(de)基本信息，5秒完成學生基礎信息采集，3秒完成網上報名錄取确認。晉江安海職業中專學校通(tōng)過智慧迎新，不僅提高(gāo)了(le)新生報名的(de)效率、信息錄入的(de)準确率，更是規範了(le)學校的(de)招生迎新工作流程。
招生與報到數據還(hái)需人(rén)工?不存在的(de)!
在招生與新生報到時(shí)，學校領導關心這(zhè)些問題：招生整體進度怎麽樣?各個(gè)生源學校報名情況如何?每日有多(duō)少意向報名登記情況?當天已報到新生有多(duō)少?各專業累計報到情況怎樣?……在過去，晉江安海職業中專學校采用(yòng)從下(xià)到上逐一口頭彙總數據的(de)方式，由于數據彙總與彙報主要依靠人(rén)，工作量大(dà)，容易出錯，導緻對(duì)整個(gè)招生過程的(de)監控預測不準确。現在，采用(yòng)信息化(huà)看闆後，學校領導利用(yòng)電視看闆在辦公室就可(kě)對(duì)當前招生完成率、報名人(rén)數、錄取人(rén)數、到校報到人(rén)數、新生費用(yòng)繳納情況做(zuò)全面的(de)掌控，各專業報名錄取情況實時(shí)對(duì)比分(fēn)析，爲學校專業間學生調整、報讀引導提供預警功能。通(tōng)過近5年招生情況的(de)實時(shí)對(duì)比，提前發現招生問題風險，以便即時(shí)啓動招生應急預案，确保全年招生任務的(de)完成。
未來(lái)展望
借助新媒體，晉江安海職業中專學校将門戶網站、公衆号、智慧校園平台整合集成、有機統一，提供了(le)家長(cháng)和(hé)學生從了(le)解學校、認識學校、報讀學校、來(lái)校報到全流程的(de)互聯網綜合服務平台，爲學校品牌形象展示、招生、師生成長(cháng)服務等方面提供有力支撐。下(xià)一步，學校将繼續探索招生宣傳新模式，比如将在門戶網站、微官網上設置營銷探頭，自動采集詢盤信息，實時(shí)監控訪客數據，掌握訪客信息。招生老師再對(duì)信息進行篩選、回訪、追蹤，将意向生源記錄到平台的(de)生源管理(lǐ)系統，轉化(huà)爲有效的(de)招生線索。如此一來(lái)，學校的(de)招生工作将提升到一個(gè)新高(gāo)度。
學校簡介
晉江安海職業中專學校，是一所全日制公辦中等職業中專學校，學校是在安海鎮政府領導積極籌備、海外僑胞捐資支持下(xià)創辦的(de)。學校位于福建省裝備制造業基地的(de)晉江安海區(qū)域，開設加工制造、文化(huà)與休閑、财經商貿等三大(dà)類專業群共21個(gè)專業。2017年被确定爲福建省中等職業教育改革發展示範學校、全國首批職業院校數字校園建設實驗校，學校在特色辦學中駛入了(le)示範性現代中職學校的(de)快(kuài)車道。
