依能智慧校園平台YNedut是針對(duì)職業院校管理(lǐ)和(hé)教學業務特點、全面整合集成的(de)通(tōng)用(yòng)軟件平台，提供一體化(huà)解決方案，全⾯⽀撐職業院校從招生到畢業的(de)全過程管理(lǐ)，實現學校教學和(hé)管理(lǐ)系統化(huà)、規範化(huà)、精細化(huà)、信息化(huà)。
平台遵循《職業院校智慧校園建設及應用(yòng)指南(nán)》設計開發，蘊含著(zhe)深刻的(de)管理(lǐ)學思想和(hé)職業教育理(lǐ)論，将科學管理(lǐ)原理(lǐ)和(hé)教育教學質量保障的(de)方法與工具融入軟件平台，能夠潛移默化(huà)地引導教職工的(de)觀念和(hé)行爲模式，提高(gāo)幹部的(de)管理(lǐ)水(shuǐ)平、教師的(de)教學能力，從而提升學校競争實力。
一站式服務，滿足不同用(yòng)戶應用(yòng)場(chǎng)景
規範教務管理(lǐ)，解放重複勞動
支撐課程工作循環改進，課堂互動提升教學實效
招生宣傳全面展示，迎新數據實時(shí)更新
一站式服務，覆蓋學生在校全周期
簡化(huà)人(rén)事行政管理(lǐ)流程，精細化(huà)管理(lǐ)資産
企業級的(de)效率工具，提升教職工工作效率
集校園各種應用(yòng)于一身，随時(shí)随地移動辦公和(hé)學習(xí)
連接萬物(wù)，數據集成，打造智能感知校園
二十年專注教育，深挖學校業務通(tōng)用(yòng)性，覆蓋學校90%業務
教務、教學、學生、招生等核心業務流程一體化(huà)，爲數據管理(lǐ)與運用(yòng)提供有價值數據
報表制作、自定義流程模闆、微應用(yòng)等，滿足學校個(gè)性化(huà)需求、靈活應對(duì)學校業務變化(huà)
“業務+數據”雙中台天然整合，滿足學校數據生産、數據分(fēn)析到數據消費的(de)全過程
以開放的(de)接口與圖書(shū)、黨建等系統和(hé)物(wù)聯網硬件整合集成，滿足學校低成本、快(kuài)速擴展需求
無多(duō)廠商異構多(duō)系統整合風險，整合周期短、難度低，系統故障率低、安全穩定
20年、600所學校共同打磨，高(gāo)集成、高(gāo)可(kě)用(yòng)、高(gāo)安全
支持SaaS雲服務和(hé)私有化(huà)部署, SaaS雲服務更省錢、省事
持續功能集成、叠代升級，解決用(yòng)戶業務變化(huà)遇到的(de)新問題
使用(yòng)用(yòng)戶更多(duō)、用(yòng)得(de)更好，增效提質、實用(yòng)爲先
多(duō)場(chǎng)景切入推進應用(yòng)，漸進式感受提質增效價值，使用(yòng)門檻低
一網通(tōng)辦、系統流程引導、自主學習(xí)視頻(pín)等，易學好用(yòng)
用(yòng)戶評價————
依能智慧校園平台的(de)應⽤，提⾼了(le)我院教職⼯的(de)⼯作效率以及信息技術應⽤⽔平，加強了(le)各部⻔的(de)協同⼯作能⼒，使教學和(hé)辦公更便捷，爲學校向⾼質量發展、⾼⽔平發展提供了(le)有⼒⽀撐。
用(yòng)戶評價————
依能智慧校園平台⾃2017年在我校實施以來(lái)， 減輕了(le)教師繁雜(zá)的(de)事務性⼯作，提⾼了(le)教職⼯的(de)⼯作效率，推動了(le)學校信息化(huà)的(de)發展，深化(huà)了(le)教育教學模式的(de)創新，促進了(le)學校管理(lǐ)⽔平及教學質量的(de)提升。依能公司想用(yòng)戶之所想，及用(yòng)戶之所及，産品功能滿⾜我校教育教學需求，受到師⽣⼀緻好評。
用(yòng)戶評價————
依能智慧校園平台在我校進⾏多(duō)⽅⾯的(de)擴展應⽤。平台通(tōng)過近10年的(de)不斷優化(huà)與個(gè)性化(huà)應⽤體驗提升，在教學、⾏政管理(lǐ)等⽅⾯已實現全⾯信息化(huà)及綜合數據的(de)全⾯監控。⼀路⾛來(lái)，依能針對(duì)學校業務提供的(de)優質服務保障了(le)學校管理(lǐ)的(de)⾼效運⾏。
用(yòng)戶評價————
我校從2013年開始牽⼿依能，⼀路⻅證了(le)依能智慧校園平台的(de)蛻變和(hé)成⻓。平台改變了(le)學校傳統的(de)管理(lǐ)模式，助力全校實現了(le)管理(lǐ)信息化(huà)和(hé)教學信息化(huà)。尤其是健康上報、視頻(pín)會議(yì)等功能，保障了(le)學校疫情防控和(hé)在線教學的(de)順利開展。
用(yòng)戶評價————
我院與依能攜⼿共建智慧校園平台。經過應⽤實踐，有效消除了(le)部⻔間數據孤島現象，實現了(le)集中化(huà)管理(lǐ)，提⾼了(le)辦公效率，提升了(le)學院管理(lǐ)⽔平，起到了(le)資源共享、流程規範、管理(lǐ)⾼效的(de)作⽤。
用(yòng)戶評價————
在智慧校園項⽬建設之前，學校使⽤信息化(huà)⼿段進行工作的(de)概率在40%左右，智慧校園項⽬建設後達到95%以上，整個(gè)學校的(de)辦公效率大(dà)大(dà)提升。智慧校園的(de)建設帶動了(le)全校師⽣的(de)信息化(huà)技術應⽤，學校各項⼯作全⾯實現信息化(huà)。
