爲深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》(國發〔2019〕4号)、《教育信息化(huà)2.0行動計劃》(教技〔2018〕6号)、《福建省教育廳關于進一步推進職業教育信息化(huà)發展的(de)通(tōng)知》(閩教職成〔2018〕48号)等有關要求，推動省内職業院校信息化(huà)教育觀念更新、模式變革、體系重構，将信息技術與教育教學深度融合，實現信息化(huà)爲學校管理(lǐ)、教學、辦公、科研“減負”，提速學校發展。2019年5月(yuè)10日，由福建省職業技術教育學會主辦，福建省上杭職業中專學校、依能職業教育研究所承辦，光寶聯合（北京）科技股份有限公司技術支持的(de) “智慧•賦能——全省中職學校智慧校園建設規劃及應用(yòng)經驗交流會”在福建省上杭職業中專學校圓滿召開。
會議(yì)現場(chǎng)
本次會議(yì)邀請了(le)福建省職業技術教育學會秘書(shū)長(cháng)林(lín)俊标同志，上杭縣教育局局長(cháng)黃(huáng)從廷同志，龍岩市職教中心主任張曙輝同志，教育部現代遠(yuǎn)程教育資源建設專家組成員(yuán)、國家金教工程技術組專家羅輝副教授，教育部中職示範校評審組成員(yuán)、廈門城(chéng)市職業學院原副院長(cháng)沈立心同志，福建省上杭職業中專學校唐玉泰校長(cháng)，杭州技師學院金茂主任，依能職業教育研究所申鴻平老師等領導專家出席本次會議(yì)。全省共70餘所職業院校，150餘名校長(cháng)、副校長(cháng)、主任等代表參加了(le)此次會議(yì)。本次會議(yì)的(de)開展是推進本省職業教育信息化(huà)發展的(de)重要抓手。
會議(yì)開幕式，由福建省職業技術教育學會秘書(shū)長(cháng)、福建工業學校校長(cháng)林(lín)俊标同志緻辭。他(tā)對(duì)本次會議(yì)召開的(de)背景、目的(de)進行了(le)說明(míng)，并對(duì)全省中職學校智慧校園建設規劃及應用(yòng)提升工作提出了(le)三點意見：一、充分(fēn)認識職業教育信息化(huà)發展的(de)重要意義，貫徹學習(xí)國家對(duì)職業教育發展改革的(de)精神和(hé)要求;二、深入推進智慧校園建設和(hé)信息化(huà)工作，促進信息技術與教育教學深度融合;三、提升師生和(hé)管理(lǐ)者信息素養，創新教育教學及管理(lǐ)模式。
福建省職業技術教育學會秘書(shū)長(cháng)、福建工業學校林(lín)俊标校長(cháng)緻辭
福建省上杭職業中專學校張先琳書(shū)記主持會議(yì)
教育部現代遠(yuǎn)程教育資源建設專家組成員(yuán)、國家金教工程技術組專家、四川農業大(dà)學羅輝副教授在會上作了(le)關于《智慧校園基礎設施及數據中心建設規劃》的(de)專家報告。他(tā)從智慧校園基礎設施頂層規劃設計，校園網、物(wù)聯網等硬件設備建設規劃，職業院校數據中心建設方案等方面進行了(le)詳細的(de)講解，并針對(duì)學校在建設規劃與應用(yòng)過程中所面對(duì)到的(de)困惑與問題進行了(le)剖析及提出應對(duì)策略。參會代表們反映羅教授的(de)報告使他(tā)們認識到了(le)智慧校園系統的(de)科學性與先進性，爲學校提供了(le)清晰的(de)建設規劃思路。
依能職業教育研究所申鴻平老師作了(le)關于《職業院校智慧校園應用(yòng)平台建設規劃》的(de)技術報告。他(tā)從智慧校園應用(yòng)平台如何全面支撐學校的(de)教學與管理(lǐ)、教育教學質量保證體系的(de)構建方法與工具、物(wù)聯網整合集成應用(yòng)、信息素養與信息化(huà)領導力等方面爲參會學校在建設智慧校園平台提供了(le)高(gāo)效落地的(de)解決方案。
國家示範校、國家重點技工學校、世界技能大(dà)賽突出貢獻單位杭州技師學院的(de)金茂主任作了(le)《學院智慧校園頂層規劃設計、建設與應用(yòng)推進經驗》報告。他(tā)分(fēn)享了(le)學院在信息化(huà)建設與應用(yòng)方面的(de)成功經驗，學院借助智慧校園平台實現了(le)招生就業、教務教學、學生管理(lǐ)、行政後勤等規範化(huà)管理(lǐ)、科學化(huà)管理(lǐ)、精細化(huà)管理(lǐ)。
依能智慧學習(xí)研究所劉鑫從智慧教室的(de)組成要素、組件功能、各種規模教室的(de)建設方案等方面，詳細介紹了(le)多(duō)媒體教室的(de)建設規劃以及校本資源建設與智慧教學應用(yòng)，讓我們充分(fēn)領略了(le)前沿科技與創新。
本次會議(yì)的(de)承辦單位、省部級重點職校、省教育改革發展示範校、省示範性現代職校建設校福建省上杭職業中專學校校長(cháng)唐玉泰進行了(le)《福建上杭信息化(huà)管理(lǐ)與創新經驗分(fēn)享》報告。他(tā)從學校智慧校園建設硬件與軟件建設規劃思路、建設目标出發，介紹了(le)學校在智慧校園建設中的(de)物(wù)聯建設、智慧校園軟件系統建設、信息化(huà)應用(yòng)等方面成果，分(fēn)享了(le)學校智慧校園建設和(hé)應用(yòng)方面的(de)成功經驗與方法。
最後，教育部中職示範校評審組成員(yuán)、廈門城(chéng)市職業學院原副院長(cháng)沈立心從《教育信息化(huà)2.0行動計劃》、《教育部關于進一步推進職業教育信息化(huà)發展的(de)指導意見》、《福建省教育廳關于進一步推進職業教育信息化(huà)發展的(de)通(tōng)知》等政策文件出發，講解了(le)學校信息化(huà)發展如何推進、如何規劃投入、如何激勵師生應用(yòng)，并強調學校要做(zuò)好信息化(huà)整體規劃，分(fēn)步實施。
本次會議(yì)專家領導、參會學校代表共同圍繞“智慧校園的(de)建設規劃及應用(yòng)”進行了(le)充分(fēn)的(de)交流與探討(tǎo)，幹貨滿滿，收獲頗豐。會議(yì)上的(de)理(lǐ)論研究、技術實踐、成功案例給學校的(de)智慧校園建設及應用(yòng)帶來(lái)了(le)指引性的(de)幫助，參會學校代表反映此次會議(yì)使他(tā)們開闊了(le)眼界，拓展了(le)思維，提高(gāo)了(le)智慧校園建設規劃認識水(shuǐ)平，同時(shí)也(yě)希望多(duō)舉辦類似活動，增強兄弟(dì)院校之間的(de)交流與學習(xí)。
交流會合影(yǐng)
依能作爲本次會議(yì)的(de)承辦單位，始終堅守“以信息化(huà)推動教育變革”爲使命，從創立至今先後研發出職業院校智慧校園平台、微講師智能講台、專業數字化(huà)教學資源庫等，以最先進的(de)技術驅動職業教育改革，促進信息技術和(hé)教育理(lǐ)念的(de)深度融合，助推學校信息化(huà)發展邁入到更高(gāo)階段。
